Lern- und Studiengebäude - Göttingen

Daniel Grotheer

Atmosphäre ist ein bisschen wie im Knast aber umsonst einen ruhigen Ort für jegliche Uni arbeiten haben ist schon sehr angenehm. Sowohl Gruppenarbeiten als auch Einzelarbeit gut möglich und Snacks sowie Getränkeautomaten sind vorhanden.

Alman

Ich muss Achim hier beipflichten, die Schallisolierung ist mies. Gespräche kann man durch die Wand mithören. Dies obwohl das Gebäude noch gar nicht so alt ist. Schade da die Idee echt super ist. Oftmals ausgebucht trotz leerer Räume. Schade das diese dann nicht vergeben werden können. Bitte nur anmelden wenn man auch hingeht. Danke!

Achim Möller

Manche der Räume verfügen über keinerlei Schallisolierung. Da hätte man sich die Wand zwischen den Räumen auch sparen und dahingehend investieren können, dass die Räume ausreichend beheizt werden.

Petr Melichar

Ich bin ein großer Fans dieses Konzepts, der Idee und des Gebäudes. Man kann sich ein Zimmer buchen und dann in Ruhe studieren. In der Klasurenphase zeigt sich aber, dass das Gebäude zu klein ist und alle Zimmer abgebucht sind. Und das zweite Aber: Die Wände dämmen kaum und so kann man oft nicht in Ruhe arbeiten. Ansonsten zu empfehlen, dieses Gebäude zum Studium anzuwenden.

David S.

Prinzipiell eine gute Idee, dass man dort in Ruhe lernen kann. Jedoch ist dies häufiger nicht so wirklich möglich, da die Wände gefühlt aus gepressten Altklausuren bestehen und so quasi null dämmen. Und sinnvollerweise wurden Mehrpersonenräume auch neben Einpersonenräume gelegt. Auch die Lüftung ist eindeutig verbesserungsfähig, entweder nicht vorhanden oder gleich Eiszeit.

Mihail Savvateev

Überalterte IT-Infrastruktur (ecampus) die nur noch reibungsvoll funktioniert. So ist eine Raumbuchung dank Softwarebugs nahezu unmöglich, Anmeldegeräte schwer bedienbar und Drücker dumm programmiert (nicht die selbst, sondern deren Einsatz). Ansonsten ist eine freie Raum während des Semesters eher Glücksfall und Raumisolierung/Klimatisierung sind leider schwach. Wie schon von anderen gemerkt, Steckdosen auch am falschen Ort.

JesterringReload

Die Wände sind sehr hellhörig, sehr unpassend für ein solches Konzept. Fenster sind aus Sicherheitsgründen nicht aufmachbar, was sich etwas negativ auf die frische der Luft auswirkt. Die Wände sind sehr stark beschmiert, was aber nur der asozialen Studentenschaft zuzurechnen ist und nicht der Uni.

Ljubiša Radovanović

Reiner Becker Architekten BDA GmbH
Projektleitung: Ljubiša Radovanović
Fotos: Werner Huthmacher

Unter dem Motto „Freiraum für neues Denken“ bietet das Studiengebäude der Universität Göttingen über 600 Arbeitsplätze für die Studierenden. Angeboten werden Einzel- und Zweierarbeitsplätze sowie Gruppenarbeitsplätze in den für die Nutzer konzipierten Räumen. Der Studierende hat die Möglichkeit, für sich und seine Kommilitonen den benötigten Raum unentgeltlich zu buchen.

Der Weg von der Universitätsbibliothek zur Zentralmensa ist als Magistrale ausgebildet, an der sich einzelne Gebäude reihen und durch Vor- und Rücksprünge campusinterne Plätze bilden. Dieses Prinzip aufnehmend, bildet das neue Lern- und Studiengebäude ein Gegenüber zu dem vorhandenen Hof zwischen dem zentralen Hörsaalgebäude und der Zentralmensa. Hierdurch wird
der Campus erweitert, findet aber auch seinen selbstverständlichen Abschluss an dieser Stelle.

Gebäude
Das Lern- und Studiengebäude bildet ein Quartier für Studenten, welches sich zum Campus öffnet, aber in seiner Sprache Eigenständigkeit demonstriert. In der Tradition des studentischen Lebens spielt die Gemeinschaft eine tragenden Rolle. Der zentrale Innenhof wird bestimmt durch die expressiven Auskragungen der Gemeinschaftsräume - die Pausenbereiche. Die Räume mit den Arbeitsplätzen, die individuellen Rückzugsorte, gliedern sich ruhig an der
Fassade. Jeder Arbeitsraum hat ein oder mehrere Fenster in immer unterschiedlicher Position, die jedem Raum trotz gleicher Größe eine eigene Identität verleihen. Man betritt das U-förmige Gebäude an zentraler Stelle über das Foyer, welches in zwei Bereiche gegliedert ist: den Eingangsbereich mit allen informierenden Zonen und den rückwärtigen Bereich mit einer Split-Level-Sitzlandschaft, welcher sich als einziger Gemeinschaftsbereich auf der Fassade abzeichnet um auch hier auf das Gebäudeinnere neugierig zu machen.

Energetisches Konzept
Energieeffizienz wird erreicht durch die Optimierung des Gebäudes hinsichtlich der investiven Kosten im Sinne der Nachhaltigkeit (Ökologie, Ökonomie, Funktionalität) und der Nutzungskosten. Die Hüllfläche wird bestimmt durch effiziente Wärmedämmung der hinterlüfteten Fassadenflächen. Dies wird unterstützt durch die Nachtauskühlung mit Aktivierung der massiven Betondecken.

Betriebskonzept
Für die Erzielung des Passivhausstandards wird in der Heizperiode eine Wärmerückgewinnung der kontrollierten Abluft, in Verbindung mit Vortemperierung der Zuluft mit geringem Volumenstrom genutzt.