BBZ-CFP Biel-Bienne - Biel

Adresse: Wasenstrasse 5, 2502 Biel, Schweiz.
Telefon: 323443752.
Webseite: bbz-cfp.ch.
Spezialitäten: Ausbildungszentrum, Schule, Berufsbildende Schule.
Andere interessante Daten: Rollstuhlgerechter Eingang, Rollstuhlgerechter Parkplatz.
Bewertungen: Dieses Unternehmen hat 95 Bewertungen auf Google My Business.
Durchschnittliche Meinung: 2.6/5.

Ort von BBZ-CFP Biel-Bienne

323443752

Das BBZ-CFP Biel-Bienne ist ein renommiertes Ausbildungszentrum, Schule und Berufsbildende Schule, das sich in der Wasenstrasse 5, 2502 Biel, Schweiz, befindet. Die Einrichtung ist rollstuhlgerecht zugänglich und verfügt über einen rollstuhlgerechten Parkplatz, was sie zu einem inklusiven Ort für alle macht.

Das BBZ-CFP Biel-Bienne ist ein Ort, an dem die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit haben, sich in verschiedenen Berufen auszubilden und zu spezialisieren. Das Zentrum bietet eine Vielzahl von Lehrgängen und Kursen an, die den Schülern und Schülerinnen die Fähigkeiten und Kenntnisse vermitteln, die sie für eine erfolgreiche Karriere benötigen.

Das BBZ-CFP Biel-Bienne ist eine Institution mit einer langen Tradition und einem ausgezeichneten Ruf in der Schweiz. Das Zentrum verfügt über ein Team von erfahrenen und qualifizierten Lehrkräften, die den Schülern und Schülerinnen eine qualitativ hochwertige Ausbildung bieten.

Die Einrichtung ist mit modernen Einrichtungen und Technologien ausgestattet, um den Schülern und Schülerinnen ein angenehmes und produktives Lernumfeld zu bieten. Die Schule verfügt über gut ausgestattete Werkstätten, Laboratorien und Klassenzimmer, die den Schülern und Schülerinnen eine einzigartige Lernerfahrung bieten.

Das BBZ-CFP Biel-Bienne ist ein Ort, an dem Schülerinnen und Schüler nicht nur lernen, sondern auch Fähigkeiten entwickeln, die für ihre persönliche und berufliche Entwicklung wichtig sind. Das Zentrum bietet eine Vielzahl von Aktivitäten und Programmen an, die den Schülern und Schülerinnen helfen, sich zu entwickeln und zu wachsen.

Die Schule hat 95 Bewertungen auf Google My Business und eine durchschnittliche Bewertung von 2.6/5. Es ist wichtig zu beachten, dass die Meinungen und Erfahrungen der Menschen variieren, und es ist immer ratsam, sich selbst ein Bild von der Einrichtung zu machen.

Wenn Sie auf der Suche nach einer hochwertigen Ausbildung in der Schweiz sind, empfehlen wir Ihnen, das BBZ-CFP Biel-Bienne in Betracht zu ziehen. Das Zentrum bietet eine Vielzahl von Lehrgängen und Kursen an, die den Bedürfnissen und Interessen der Schüler und Schülerinnen entsprechen.

Um mehr über das BBZ-CFP Biel-Bienne zu erfahren, empfehlen wir Ihnen, die Website des Zentrums zu besuchen. Hier finden Sie Informationen über die angebotenen Kurse, das Anmeldeverfahren, die Einrichtungen und vieles mehr. Das Team des BBZ-CFP Biel-Bienne steht Ihnen gerne zur Verfügung, um Ihre Fragen zu beantworten und Ihnen bei der Entscheidung für eine Ausbildung zu helfen.

Also, zögern Sie nicht, die Website zu besuchen und mehr über das BBZ-CFP Biel-Bienne zu erfahren. Das Team des Zentrums freut sich darauf, Sie auf Ihrem Weg zu einer erfolgreichen Karriere zu unterstützen.

Bewertungen von BBZ-CFP Biel-Bienne

Clemens Raabe

1/5

Ich finde, diese Schule ist eine absolute Katastrophe, angefangen damit, dass die Hauptgebäude einfach Glaswürfel sind, bei denen man nicht einmal die Fenster öffnen kann, was bedeutet, dass es im Sommer wärmer als in einer Sauna ist.

Abgesehen davon ist das Absenzen-System dieser Schule wahrscheinlich das mühsamste, das ich je gesehen habe. Für jede Lektion, die ich fehle, muss ich ein Blatt ausdrucken und dies vom Betrieb und der Schule unterschreiben lassen. Das ist ja noch nicht so schlimm. Aber wenn ich dann meine Absenz nicht entschuldigen kann, weil das Blatt innerhalb eines Jahres dreimal geändert wurde und ich es jetzt nicht einmal mehr herunterladen kann, ist das dann meine Schuld?

Auch ein paar der Lehrpersonen sind für mich ganz fragwürdig. Einer meiner Lehrer wirkt nicht nur unsympathisch, sondern ist auch unfreundlich und unkooperativ. Erklären kann er schon gar nicht, aber wenn ich mit einer Frage auf ihn zugehe, stellt er mir eine Gegenfrage und wenn ich mich dann beschwere, bin ich selbst schuld, weil das ja "seine Art zu unterrichten" ist. Eine andere Lehrperson hat mir bei einer Englisch-Präsentation eine schlechte Note gegeben, weil ich "zu gut" Englisch gesprochen habe und es "nicht auf dem angemessenen Niveau" wäre, was für mich so viel heißt wie, ich muss schlechter Englisch reden, weil die Klasse nicht gut genug ist.

Zusammengefasst eine unorganisierte Schule mit schlechter Infrastruktur und ungeeignetem Lehrpersonal. Gäbe es nicht ein bis zwei korrekte Lehrer, wäre ich schon lange durchgedreht.

Flipz by sam

1/5

An unserem ersten Schultag kam unser Klassenlehrer 2 Stunden verspätet, was die Organisation der Schule sehr treffend zusammenfasst. Die Räumlichkeiten sind sehr unangenehm eingerichtet und die Klimaanlagen haben wahrscheinlich noch nie funktioniert. Die meisten Lehrkräfte sind jedoch sehr nett und manchmal sogar qualifiziert.

Dragon Fire

1/5

Dieses Schulhaus ist der grösste Dreck in dem ich je war. Ich lerne nichts, die Lehrer sind noch gnadenloser als in der Oberstufe und der Unterricht ist noch immer der selbe wie man ihn vor 100 Jahren den Bauernkindern gab. Jeder, wirklich absolut JEDER verflucht dieses Schulhaus (Sogar meine Lehrmeister). Dieses Schulhaus geht meiner Meinung gar nicht.?

Andreas Cueni

5/5

Sauber und gepflegt mit guter Infrastruktur, preise für Verpflegung gut und auch sonst sehr freundlicher Umgang und angenehme Atmosphäre.

Daile S

1/5

ich möchte meine Gedanken zur aktuellen Lernsituation in unserer Schule teilen und betone dabei, dass meine Worte keinesfalls eine persönliche Kritik an Ihnen als Lehrpersonen darstellen, deren Engagement und Hingabe ich sehr schätze.

Mir ist aufgefallen, dass unser aktuelles Bildungssystem sehr stark auf Noten und Prüfungsergebnisse fokussiert ist. Diese Vorgehensweise führt bei mir und einigen Mitschülerinnen und Mitschülern dazu, dass wir eher für Noten als für unser eigenes Verständnis und Interesse lernen. Dies empfinde ich als problematisch, da es den wahren Zweck des Lernens untergräbt.

Zudem ist mir aufgefallen, dass es in Bezug auf die Kommunikation zwischen den Lehrkräften, insbesondere im Bereich der Teamentwicklung, Verbesserungsbedarf gibt. Dies scheint im Widerspruch zu dem zu stehen, was wir in diesem Fach lernen.

Ich möchte Sie ermutigen, diese Punkte als Anstoß für eine mögliche Neugestaltung unserer Lernkultur zu betrachten. Könnten wir alternative Methoden finden, die mehr auf individuelles Verstehen und Interesse ausgerichtet sind, anstatt auf reine Notenerzielung?

Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit und freue mich auf eine konstruktive Diskussion, um unsere Lernerfahrung zu verbessern.

Ak

1/5

Zimmerinfrastruktur = Keine
Parkplätze = Keine
Sitzmöglichkeiten = Fast keine
Mikrowellen = Viel zu wenige
Lehrkräfte = Sehr oft nicht anwesend
Internetverbindung = Sehr schlecht
Schulplan wechsel = wird nicht kommuniziert
Toiletten = Wie auf Raststätten
(Es gibt nicht einmal einen Papierkorb)
Sommer = 200 Grad Celsius, da die Klimaanlage nicht funktioniert und es keine Fenster gibt. Dafür gibt es eine Treppe ähnlich der nach Mordor.

Ein Stern ist zu viel...
Update 2024 (Keine Verbesserungen)

Elaija l

1/5

In meinem Schulzimmer hat es keine Fenster, die man aufmachen kann. Im Sommer könnte ich direkt in den Badehosen kommen, da es sich wie eine Sauna anfühlt. Aber einen Beamer haben wir, dieser ist aber lauter als ein F1 Auto. Insgesamt eine fast schon widerliche und unorganisierte Schule.

Elisha Gyger

1/5

Ein Stern ist im Falle des BBZ sehr nett bewertet. Ein inkompetentes und unvertrauliches Leitungsteam, welches ihrem eigenem System keinen Wert verleihen können. Invalide Argumente und Beschuldigungen gegen Schüler. Anschuldigungen ohne handfeste Beweise an Schüler. Mangelnde Organisation der ganzen Leitung. Fehlende Kommunikation und danach Fehleranschuldigung der Schüler. Bitte schickt eure Lehrlinge und Studenten NICHT in dieses Berufsbildungszentrum.